# 完成的會議紀錄與待辦表

2026-10-13 由 Codex agent 協助創作的教學成果。使用虛構輸入，兩種語言版本均於本次會話完成。這是創作樣例，不是留存完整生成過程的 AI 執行紀錄。不聲稱有 Claude 或 LM Studio 執行、人工審核或量測的品質提升。

## 1. 完整虛構來源筆記

[M1] 虛構的社區工作坊規劃會議。未提供會議日期與所屬日曆週。
[M2] 決議：工作坊使用圖書館教室。已選定場地，但預訂尚未確認。
[M3] 成員甲會在週五前確認預訂。未提供該週五的日曆日期。
[M4] 成員乙會草擬邀請函。沒有約定期限。
[M5] 團隊會確認教室容納人數。人數未知；此待辦沒有約定負責人與期限。
[M6] 有人提議檢查無障礙設施，但尚未決定是否執行。

## 2. 創作本成果所用的指令

只使用以下虛構筆記 M1–M6。以繁體中文完成會議紀錄：決議；包含「待辦事項／負責人／期限／來源」的表格；待確認問題；尚未同意的提案。每項引用來源編號。區分已選定場地與已確認預訂。「週五」保留為「週五」，不要編造日曆日期。未知負責人或期限寫「尚未約定」。無障礙檢查是提案，不是已指派待辦。不要預訂或傳送訊息。交付完整成果，不要只提供寫作計畫。

[M1] 虛構的社區工作坊規劃會議。未提供會議日期與所屬日曆週。
[M2] 決議：工作坊使用圖書館教室。已選定場地，但預訂尚未確認。
[M3] 成員甲會在週五前確認預訂。未提供該週五的日曆日期。
[M4] 成員乙會草擬邀請函。沒有約定期限。
[M5] 團隊會確認教室容納人數。人數未知；此待辦沒有約定負責人與期限。
[M6] 有人提議檢查無障礙設施，但尚未決定是否執行。

## 3. 完成的交付物

## 決議
- 工作坊使用圖書館教室；預訂確認仍待完成。[M2]

## 待辦事項
| 待辦事項 | 負責人 | 期限 | 來源 |
| --- | --- | --- | --- |
| 確認預訂 | 成員甲 | 週五（未提供日曆日期） | M3 |
| 草擬邀請函 | 成員乙 | 尚未約定 | M4 |
| 確認教室容納人數 | 尚未約定 | 尚未約定 | M5 |

## 待確認問題
- 會議日期是何時？「週五」是指哪個日曆日期？[M1, M3]
- 邀請函草稿的期限應為何時？[M4]
- 教室可容納多少人？由誰在何時前確認？[M5]

## 尚未同意的提案
- 無障礙檢查：有人提議，但尚未決定是否執行。[M6]

## 4. 對照來源驗收

這些檢查說明如何驗收此樣例。來源編號可協助核對，但不會自動審查你自己的成果。

- 已選定圖書館教室；紀錄沒有聲稱預訂已完成。 [M2]

- 確認預訂由成員甲負責，期限保留週五，沒有編造日期。 [M1, M3]

- 草擬邀請函由成員乙負責；期限仍為「尚未約定」。 [M4]

- 容納人數維持未知；確認人數的待辦沒有編造負責人或期限。 [M5]

- 無障礙檢查只列為尚未同意的提案。 [M6]

## 5. 教學反例與修正

刻意編寫的錯誤教學樣例 · 不是模型失敗紀錄

圖書館教室已預訂。成員乙會在週五前完成邀請函。成員甲會在週五前確認容納人數並執行無障礙檢查。

這個刻意編寫的反例把待確認預訂改成已完成（M2）、替邀請函挪用期限（M4）、擅自指定未知負責人與期限（M5），並將提案改成待辦（M6）。它不是實際觀察到的模型失敗。

## 修正指令

依 M1–M6 重新核對草稿。將「已預訂」改為「已選定，預訂待確認」。只有成員甲的確認預訂待辦可使用「週五」。邀請函期限、確認容納人數的負責人與期限都還原為「尚未約定」。無障礙檢查移至「尚未同意的提案」。交付四個完整段落與來源編號，保留其他有依據的事實。

## 修正後的完整成果

依修正指令改寫教學反例後，得到以下完整成果；內容與上方有來源依據的樣例相同。

## 決議
- 工作坊使用圖書館教室；預訂確認仍待完成。[M2]

## 待辦事項
| 待辦事項 | 負責人 | 期限 | 來源 |
| --- | --- | --- | --- |
| 確認預訂 | 成員甲 | 週五（未提供日曆日期） | M3 |
| 草擬邀請函 | 成員乙 | 尚未約定 | M4 |
| 確認教室容納人數 | 尚未約定 | 尚未約定 | M5 |

## 待確認問題
- 會議日期是何時？「週五」是指哪個日曆日期？[M1, M3]
- 邀請函草稿的期限應為何時？[M4]
- 教室可容納多少人？由誰在何時前確認？[M5]

## 尚未同意的提案
- 無障礙檢查：有人提議，但尚未決定是否執行。[M6]